1- العب وامرح مع الأطفال 
إقامة بعض المسابقات والألعاب المسلية للأطفال مثل: 
1- أسئلة وأجوبة سهلة. 
2- بعض الألعاب كالتراكيب القطع(PAZEII) ففيها شيء من تحريك العقل ورؤية نتائج أعمالهم. 
3- القيام لترتيب المنزل ومساعدة الأم والأب. 
4- تخبئة شيء في المنزل والقيام بالبحث عنه من قبل الصغار ورصد جائزة بسيطة لمن وجدها . 

2 -الأهل والدوريات النسائية في رمضان 
إرشادهم وتعريفهم وإشراكهم في بعض الدوريات النسائية في الحي ( إن وجد ) التي يكون فيها تجمع للنساء الصالحات ويتم فيه مناقشة لبعض المواضيع الدينية أو الدنيوية المفيدة، يتم التعرف على هذه الدوريات إما من خلال إمام المسجد أو المكاتب الإسلامية ( الدعوية ) أو من بعض الجيران من أهل الصلاح في جماعة المسجد. 

3-الأهل والمساجد في رمضان 
أن يحث الإنسان أهله على الصلاة في بعض المساجد التي يتم فيها إلقاء بعض المحاضرات والكلمات المناسبة وياحبذا اختيار المساجد التي تحسن قراءة الإمام فيها. 

4- توزيع الأشرطة و المطويات ( اقتراحات عاجلة ) 
توزيع الأشرطة والمطويات في:- 
1- الأندية الرياضية. 
2- المنتزهات والمخيمات وأماكن تجمع الشباب عموماً. 
* الأشرطة مثل:- 
1- ذكريات تائب للشيخ محمد العريفي. 
2- قصص من الواقع للشيخ نبيل العوضي. 
3- إلى متى هذه الغفلة للشيخ نبيل العوضي. 
4- المشتاقون إلى الجنة للشيخ محمد العريفي. 
5- عيش السعداء للشيخ محمد العريفي. 
6- العظمة للشيخ نبيل العوضي. 
7- الشباب أمل وألم للشيخ إبراهيم الدويش. 
8- المحرومون للشيخ إبراهيم الدويش. 
9- دمعة تائب للشيخ إبراهيم الدويش. 
10- قصص مؤثرة للشيخ إبراهيم الفارس. 
* المطويات مثل:- 
1- التوبة. 
2- واقع الشباب. 
3- قصص مؤثرة. 
4- كيف أخدم الإسلام؟. 
5- نشاط الكفار والنصارى لدينهم الباطل وبيان خطرهم. 
6- التحدث عن بعض المنكرات الأخلاقية والاجتماعية التي تخص الشباب. 
7- برامج عملية لاستغلال أوقاتهم. 

3- لسائقي باصات المدارس وسيارات الأجرة ( الليموزين ): 
إعطاء سائقي الباصات أشرطة قرآن ومحاضرات مميزة هادفة. 

4- في الأسواق: 
إعطاء أصحاب المحلات كميات من الأشرطة والمطويات لتوزيعها كهدية المحل. 
توزيع مطويات أو أشرطة على الباعة أنفسهم أياً كانت جنسياتهم لتعريفهم بالإسلام أو بيان بعض أحكامه وغيرها. 

5- في المطارات: 
إعطاء المسافرين مطوية مع بطاقة الطائرة أو السفر وذلك بالتنسيق مع إدارة الصالة وإدارة المطار ( ويتم توفير ذلك من طرف الداعية نفسه). 

5-اقتراحات عملية للأهل في رمضان 
عرض بعض البرامج المناسبة لهم على سبيل المثال :- 
1- حث الأهل على قراءة القران ومحاولة ختمه والتدبر في قراءته. 
2- قراءة كتيب, قصص, حِكَم, سيرة, مواقف وغيرها يتم الحصول عليها من المكتبات العربية عموماً والإسلامية خصوصاً. 
3- تعريفهم ببعض المواقع الإسلامية وبيان أهميتها (في الإنترنت). 
4- مشاهدة بعض أفلام الفيديو الهادفة يتم شراؤها من خلال التسجيلات الإسلامية. 
5- سماع أشرطة سواء محاضرات أو كلمات أو غيرها مما هو مفيد وهادف يتم شراؤها والحصول عليها من التسجيلات الإسلامية. 
6- المشاركة في بعض الأعمال الدعوية النسائية القائمة لخدمة الإسلام فهي ليست حكراً على أحد دون أحد من المسلمات , وغيرها الكثير. 
7- القيام بزيارة الجمعيات الخيرية النسائية والمساهمة معهم فيما أمكن, أو المستشفيات وصلة الرحم. 

خاطرة دعوية 
أخي المسلم (الداعية) : لا تنسى ما مدى أهمية وأثر تلبية حاجات الأهل في المنزل في كل وقت وخاصة في نهار رمضان والقيام بخدمتهم فوالله إن لها تأثيراً قوياً قد يفوق الوصف من ناحية تأليف قلوبهم والتودد إليهم. 
أخوك المحب(ناصح) 

6-البوفيه الدعوي 
عمل بوفيهات أو عربات للقهوة والتمر أوقات الفطور في رمضان مع توزيع مطوية وشريط مناسب مثل: 
1- مطوية للتعريف بالإسلام والتعريف بشهر رمضان وفضائله وأهميته ومنزلته. 
2- شريط (قصص من الواقع لنبيل العوضي) ( ذكريات تائب لمحمد العريفي) (قصص مؤثرة لإبراهيم الفارس) أو غير ذلك. 
3- أوتوزيع ترجمة للمصحف الشريف وذلك بأن يكون لديهم الاستعداد وتوفير أكبر قدر من اللغات حسب الإمكانية و يتم شراؤه من :- 
1- المكاتب والمكتبات الإسلامية. 
2- التسجيلات الإسلامية. 
3- السؤال عن مصادرها عن طريق أئمة المساجد. 
4- البحث عنها من خلال الإنترنت. 
5- أو توزيع نشرة للتعريف بأعمال ودور المكاتب والمؤسسات والجمعيات الخيرية الإسلامية وترك أرقام هواتفها. 

7- حوارات دعوية 
مناقشة بعض المواضيع الدعوية مع الأهل على سبيل المثال: 
مجالات الإنفاق :- 
1- تعريفهم بحاجة الفقراء والمساكين للغذاء والمال وبيان فضل ذلك وخاصة في شهر رمضان المبارك. 
2- طباعة المطويات والكتب ونسخ الأشرطة والمساهمة فيها مادياً إما بالتنسيق مع مكاتب الدعوة أو المراكز الإسلامية عموماً. 
3- المساهمة مع الجمعيات الخيرية في كل أنحاء العالم سواء مادياً أو معنوياً بإرسال رسائل شكر وتهنئة لهم أو اقتراح برامج أو أفكار مناسبة لهم. 

8- دورية سنوية فعالة 
إقامة وليمة فطور ( دورية سنوية ) لجماعة المسجد في المسجد في رمضان يتم فيها إلقاء كلمات ومسابقات مسلية و مثيرة ومناسبة ( وتسليم الجوائز للفائزين بالمسابقة الرمضانية السنوية - إن كانت هناك مسابقة سنوية ) يشرف عليها إمام المسجد، وبعد اللقاء يتم توزيع المطويات والنشرات الرمضانية والأشرطة السمعية المناسبة ( يتم الحصول عليها من المكاتب الإسلامية أو التسجيلات الإسلامية أو المكتبات الإسلامية ). 

9- رحلة مدرسية رمضانية 
القيام بزيارة( رحلة ) لدور الأيتام والجمعيات الخيرية والمؤسسات الدعوية أو زيارة لبعض المرضى في المستشفيات مع تقديم الكتيبات أو المطويات أو الأشرطة لهم. 

10- زيارة مفاجئة 
إقامة الزيارات المفاجئة من جماعة المسجد لمن يرجى تأليف قلبه وكسبه مع مراعاة الأوقات المناسبة والأساليب المناسبة، ويا حبذا لو كانت هناك هدية مقدمة باسم جماعة المسجد ويتم كل ذلك بالتنسيق مع إمام المسجد. 

11- اقترحات مبتكرة للمحاضرات والندوات والدروس الرمضانية 
1- إقامة بعض الدورات العلمية والمحاضرات وذلك من خلال التنسيق مع إمام المسجد أو أحد طلبة العلم والمشايخ أو أحد التربويين أو الأطباء الإسلاميين أو غيرهم وعرض الموضوع عليهم وتحديد الوقت المناسب ويتم الإعلان عنها قبل الموعد بفترة كافية. 
2- أن تكون على شكل نقاش بين المحاضر والمستمعين كأن يكون المحاضر رجل من هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر أو داعية من أحد المراكز الدعوية. 
3- أن تكون بعض الدروس في شكل (ورش عمل ) يتم تقسيم الحاضرين وتوزيع الأفكار وبعض الفقرات عليهم وإعطائهم مدة بسيطة أو مناسبة ثم يتم مناقشة كل الأفكار المطروحة أو بعضها. 

12- قراءة كتاب مع الأهل 
قراءة كتاب مبسط للأهل والأخوان مع مراعاة الوقت المناسب والكتاب المناسب ويرجى عدم الإطالة وعلى سبيل المثال:- 
1- تفسير آية. 
2- كتاب شرح رياض الصالحين (لابن عثيمين). 
3- بهجة الناظرين شرح رياض الصالحين (للبلالي). 
أو أي كتاب فيه أحاديث أو موعظة أو حِكَم أو قصة أو غيرها , وإن كان هناك قصص فيتم إلقاءها بدون قراءة حتى لا تسبب شيئا من الملل. 

13-محاضرات مدرسية رمضانية 
إلقاء بعض الكلمات أو المحاضرات سواءً في الفصول أو بعد الصلوات مع عرض لبعض البرامج العملية لاستغلال الوقت سواءً: 
1- علمية مثل: حفظ القران, أو شيء من السنة، أو بعض المتون أو قراءة لبعض الكتيبات، أو حضور لبعض الدورات أو المحاضرات أو غيرها. 
2- دعوية مثل: المساهمة مع أحد المراكز الإسلامية في نشاطاتهم، أو المساهمة في توزيع المطويات أو الأشرطة أو إقامة بعض المهرجانات التوعوية الهادفة. 

14- محاضرات مدرسية رمضانية 
إلقاء بعض الكلمات أو المحاضرات سواءً في الفصول أو بعد الصلوات مع عرض لبعض البرامج العملية لاستغلال الوقت سواءً: 
1- علمية مثل: حفظ القران, أو شيء من السنة، أو بعض المتون أو قراءة لبعض الكتيبات، أو حضور لبعض الدورات أو المحاضرات أو غيرها. 
2- دعوية مثل: المساهمة مع أحد المراكز الإسلامية في نشاطاتهم، أو المساهمة في توزيع المطويات أو الأشرطة أو إقامة بعض المهرجانات التوعوية الهادفة. 

15- محاضرات وندوات تهم الشباب 
إقامة محاضرات وندوات في الأندية الرياضية وذلك بالتنسيق مع أحد طلبة العلم وإدارة الأندية وتكون المحاضرات على سبيل المثال تتحدث عن المواضيع التالية: 
1- أهمية العلم الشرعي. 
2- دور الشباب المسلم في نصرة دينه. 
3- عزة المسلم. 
4- الشباب والفتن. 
5- الضوابط الشرعية في مجالات الرياضة. 
6- إقتراح وسيلة دعوية للأندية الرياضية. 
7- الولاء والبراء في الإسلام. 
8- خطر المخدرات. 
9- أخرى مناسبة. 

15- نشاطات مدرسية رمضانية 
إقامة النشاطات الرمضانية المسائية ويتخللها الكثير من البرامج الهادفة مثل:- 
1- المسابقات الثقافية. 
2- المسابقات الرياضية. 
3- الدروس والمحاضرات الهادفة. 
4- البرامج الاجتماعية( الترويحية والترفيهية). 

16- مسابقات رمضانية للمساجد 
تفعيل دور المسابقات الرمضانية في المساجد وإقامة مسابقات حائطية يومية ويتم التجديد والابتكار فيها سواءً في أسلوب عرضها أو إلقائها أو مضمونها مع رصد جوائز عليها ويتم السحب عليها يومياً بعد صلاة المغرب مثلاً، عن طريق أحد الأطفال كما هو مشاهد ومعروف في كثير من المسابقات.