وخطاباً آخر يتوجه به إلى الساحة غير المسلمة أو إلى المشوشة، يركز فيه على محاسن الإسلام، ويرد على الشبه المثارة حوله، وينبغي أن تكون العناصر العقلانية في الخطاب الثاني أقوى، أما في الخطاب الأول فيشتمل على كل العناصر،

ومن صور التشدق، التكلم بلغة المثقفين في حضرة أنصاف المتعلمين والعامة، واستخدام المصطلحات والعبارات التي يقتصر فهمها على فئة معينة، بحضرة من لا يدركونها، كأن يستخدم الطبيب المصطلحات الطبية في خطابه مع عامل بسيط

والذي ينبغي للخطباء أن يعتنوا بخطب الجمعة؛ لأن كثيرًا من الناس لا يفرِّغون أنفسهم لسماع العلم وأحكام الدين إلا يوم الجمعة، فخطبة الجمعة فرصة مناسبة لتعليمهم وتذكيرهم، ونحن نعلم أن كثيرًا من الناس في زماننا يجلسون

يوضح الكتاب أهمية الخطابة في الإسلام وتأثيرها البالغ على الجمهور، مستشهدًا بالحديث النبوي: “إن من البيان لسحرًا”. كما يبرز الكاتب في فصوله كيفية إعداد الخطيب لخطبه، مشيرًا إلى أهمية..

ومن التشدق في الخطبة أن تكون الخطبة عبارات مُنَمَّقَة، وجملاً إنشائية فارغة من المحتوى، فليس وراء تلك الكلمات الرنانة موضوع أو طائل يخرج به المستمعون، لا موضوعا تربويًّا، ولا اجتماعيًا، ولا فقهيًا يخرج منه المصلون